研讨会上，校领导在前两次学习的基础上，紧紧围绕“严以用权、真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”这个主题，紧密联系个人分管的工作、生活经历和思想实际，对照正反两方面典型事例，进行了深入思考、坦诚交流、充分讨论，取得了良好效果，达到了预期目标。
李书记代表校领导班子对第二阶段的专题学习做了回顾和总结。他强调第二个阶段各校领导高度重视，敢于担当作为，通过自学与集中学、“十三五”规划专题调研、听市教委委员黄侃教授的专题报告、校友返校日活动、走访慰问老同志等形式取得了较好的教育效果，为进一步开展民主生活会和撰写党性分析材料奠定良好的基础。接着他以“严以用权，真抓实干，办人民满意的大学”为题做了发言，他指出高校落实“三严三实”要求，严以用权是关键。权力是把双刃剑，正确用权就能为人民造福，为师生造福；滥用权力就会损害师生权益，损害党和政府形象。各级领导干部手中都掌握着或大或小的权力，必须严以用权，过好权力关，要对“严以用权”有正确的认识，要按规则、按制度行使权力，要恪守党的规矩，心存敬畏权力之心；必须做好权力监督，建设风清气正的政治生态，要把权力关进制度的笼子里，依法行使权力；必须真抓实干，办人民满意的大学。高校领导干部严以用权的目的是为师生谋利，为促进学校事业发展，而事业的发展必须靠真抓实干，因此要做到“依法用权”、“阳光用权”、“谨慎用权”、“严以用权”。
王旭东校长以“严以用权， 真抓实干，促进学校事业发展”为题谈了自己的学习体会，他指出严以用权必须牢牢把握“为民”这一出发点。共产党人的权力是人们赋予的，共产党的根本宗旨是为人民服务，执政为民是我们党坚持的最高原则。用权严不严，首要评判标准看权是不是为民所用。严以用权必须依法遵规。首先，权力必须在法律制度的严格制约下运行，这是“严以用权”的本质涵义。另一方面，用权必须遵循客观规律。要做到按规律用权，就要坚持实事求是的思想路线，就需要不断学习、加强调研、广开言路、科学决策。严以用权必须落脚于推动事业发展。强调严以用权，“严”是手段、是保障而不是目的，“严”的目的是用好权。只有在“严”的前提下用好权，推动事业发展，才达到了严以用权的目的。
研讨会再次强调，扎实开展“三严三实”专题教育是学校当前一项重要政治任务，要与学校的人才培养、科学研究、社会服务等工作紧密结合起来，努力做到“两不误、两促进”，不断推动我校高水平特色型大学的建设。
